兰州大学企业管理专业硕士研究生培养方案简介

兰州大学企业管理专业硕士研究生培养方案旨在为我国经济社会发展培养一批具有扎实理论基础、实践能力强、综合素质高、适应发展的企业管理专业人才。本方案依据国家教育方针、政策及企业管理专业发展趋势，结合兰州大学特点，突出人才培养的实践性、创新性和针对性。

培养目标

1. 培养德智体美全面发展的企业管理专业人才，使之成为具有较高的政治觉悟、强烈的社会责任感和良好的职业道德的社会主义事业的建设者与接班人。

2. 培养具备扎实的企业管理理论基础和系统的专业知识，具有较高的分析问题、解决问题的能力，能够在企业、政府部门和科研机构等领域从事管理工作的高级应用型人才。

3. 培养具有创新精神、创业能力、国际视野和跨文化沟通能力，适应经济社会发展需要的高层次管理人才。

培养方案

1. 学术课程体系

（1）专业基础课程：包括政治理论、英语、数学、概率论与数理统计、经济数学、管理数学、计算机科学、法学等。

（2）专业核心课程：包括企业管理理论、组织行为学、战略管理、营销管理、人力资源管理、企业财务管理、企业法律法规等。

（3）选修课程：包括企业家精神与创新管理、企业伦理与社会责任、企业国际化、企业创新与创业、管理会计、企业战略管理等。

2. 实践教学体系

（1）课程实践：在课程学习过程中，注重培养学生的实践能力，通过实验、实习、课程设计等形式，使学生在实际工作环境中应用所学知识。

（2）实习实践：加强与企业的合作，为学生提供实习实践机会，使学生在实际工作中了解企业需求，提高解决实际问题的能力。

（3）研究训练：鼓励学生参与导师的研究项目，培养学生的独立研究能力和创新精神。

3. 综合素质培养体系

（1）道德品质教育：注重培养学生的社会主义道德品质，使其具备良好的职业道德和社会责任感。

（2）人文素养教育：加强文化素养、艺术素养、心理素养等方面的教育，提高学生的综合素质。

（3）外语能力培养：提高学生的外语水平，使其具备较强的跨文化沟通能力。

培养方式

1. 传统教学：采用课堂讲授、案例分析、实验教学等方法，系统传授企业管理专业知识和技能。

2. 实践教学：通过实习、实验、课程设计等形式，培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。

3. 研究教学：鼓励学生参与导师的研究项目，培养学生的独立研究能力和创新精神。

兰州大学企业管理专业硕士研究生培养方案简介 图1

4. 国际化教育：加强与其他国家和地区的合作，引进国际先进的教学理念和方法，提高学生的国际视野和跨文化沟通能力。

兰州大学企业管理专业硕士研究生培养方案旨在为我国培养一批具备扎实理论基础、实践能力强、综合素质高、适应发展的企业管理专业人才。我们将根据不断发展变化的社会需求，不断完善和优化培养方案，为我国经济社会发展做出贡献。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）